Este programa busca formar especialistas en el campo del liderazgo y la gestión educativa, a través del desarrollo y fortalecimiento de las competencias, habilidades y actitudes requeridas para contribuir a la dirección efectiva y eficiente de la organización educativa y al mejoramiento de los procesos de aprendizaje en el contexto escolar chileno.

Descripción del Programa

El Magíster en Dirección y Gestión Escolar de Calidad surge como una propuesta formativa sólida y del más alto nivel, que busca formar líderes y gestores educacionales capaces de desempeñar una función directiva eficiente y acometer el desafío de conducir el cambio en la organización educativa.

El Magíster en Dirección y Gestión Escolar de Calidad cree firmemente en un liderazgo que anima e impulsa las transformaciones de la educación en su escuela y los esfuerzos por lograr el mejoramiento continuo de la calidad. Con el objetivo facilitar el desarrollo de competencias técnicas y humanas en este sentido, el quehacer del Magíster se sustenta en el Modelo de Gestión de Calidad de Fundación Chile (2002) que ha sido utilizado a la fecha en más de 2000 establecimientos. Este modelo concibe el liderazgo directivo como un proceso que conduce al establecimiento a una agregación de valor y que orienta a la comunidad hacia la obtención de los resultados esperados, relevando así la gestión como herramienta de mejoramiento de la organización escolar.

Así, el programa ofrecido se basa en el principio de que el liderazgo educativo efectivo promueve el éxito de todos los estudiantes a través de: una gestión de calidad, una visión y estrategia institucional compartida; una cultura escolar que promueve la participación y conduce al crecimiento del personal docente; una estrecha colaboración con las familias, miembros de la comunidad y el entorno; y una constante evaluación de procesos y resultados.

Objetivos del Programa

El Magíster busca formar especialistas en el campo del liderazgo y la gestión educativa, a través del desarrollo y fortalecimiento de las competencias, habilidades y actitudes requeridas para contribuir a la dirección efectiva y eficiente de la organización educativa y al mejoramiento de los procesos de aprendizaje en el contexto escolar chileno.

El programa pretende que los alumnos sean capaces de:

• Generar una visión de futuro, a través de una adecuada planificación con centro en lo pedagógico y a partir del conocimiento del entorno y el análisis detallado de la escuela.
• Desarrollar capacidades de investigación, basadas en la experiencia y datos obtenidos en la propia escuela desde cuya base estimula la mejora de aprendizajes, la práctica docente y promueve la reflexión para innovaciones orientadas a la mejora.
• Desarrollar y potenciar las capacidades técnicas y emocionales de los docentes y personal de apoyo a la docencia, en torno a los propósitos de la escuela.
• Dirigir los procesos de la escuela en particular aquellos referentes a los procesos de aprendizaje, para ello es fundamental que los directivos logren gestionar las prácticas asociadas a la sala de clases y supervisión de lo que ocurre en ella.

Plan de Estudios

El plan de estudios del Magíster en Dirección y Gestión Escolar de Calidad se imparte en modalidad presencial, con el apoyo virtual del sitio http://formacion.gestionescolar.cl

Su estructura es modular y tiene una extensión de tres semestres.

Malla Curricular

Destinatarios

• Directivos y equipos de gestión de instituciones educacionales, con carrera de a lo menos 4 años.
• Licenciados y profesionales de la educación, con carrera de a lo menos 4 años.
• Profesionales de áreas afines interesados en el desarrollo de competencias para el liderazgo y la gestión educacional. Las personas que tengan carreras terminadas en una licenciatura, tendrán la posibilidad de optar al Magíster en Dirección y Gestión Escolar de Calidad, las personas que tengan sólo un título profesional (8 semestres, sin licenciatura) podrán optar al Postítulo.

Es recomendable que el postulante cuente con una experiencia profesional mínima de 3 años.

• Ficha de Postulación.
• Currículum Vitae.
• Fotocopia legalizada del título profesional.
• Entrevista personal.

Formación de Directores de Excelencia CPEIP

El magister forma parte de los programas pertenencientes al Plan de Formación de Directores de Excelencia del CPEIP. Para más información siga este enlace.

Director del Programa

Mario Uribe: Profesor de Historia, Magíster en Educación, Postitulado en Planificación Estratégica y Control de Gestión. Director del Programa de Gestión y Dirección Escolar de Calidad del Área Educación de Fundación Chile.

Coordinadora Académica

Carolina Cuéllar: Psicóloga Educacional, Magíster en Liderazgo Educacional. Coordinadora de Formación del Programa de Gestión y Dirección Escolar de Calidad del Área Educación de Fundación Chile.

Matrícula y formas de pago

Universidad del Desarrollo
Sede San Carlos de Apoquindo
Av. Plaza 680
educacion@udd.cl